El
estudiante realiza su propia Wiki, tiene una característica de un sitio web
fácil. Es una herramienta muy buena para
los estudiantes debido a su familiaridad con el Internet.
Les da una
oportunidad práctica de publicar, colaborar y compartir información que
consideren como algo valioso. Debido a que los lleva a un nuevo nivel de la
exposición, ven la creación de un wiki como en el mundo real, esfuerzo notable,
y adulto. Porque ellos ven la importancia en la creación de una wiki, la tarea puede llegar
a ser significativo para ellos en el sentido de que es probable que se preste
especial atención a la mecánica de la gramática y la ortografía, y se les da
una salida natural para la creatividad y el pensamiento de orden superior, capacidad
de análisis y síntesis de material de contenido.
Debido a
la naturaleza colaborativa de las wikis, compartir sus pensamientos con otros
provee a los estudiantes de hacer comentarios que consideran más relevante que
una calificación en una asignación de clase. Los profesores pueden utilizar
esta motivación intrínseca para dirigir el uso de los estudiantes de la wiki
para expresar sus opiniones o informaciones que se desea compartir, en un ambiente seguro
que los profesores pueden controlar fácilmente con controles de supervisión que
están disponibles en la mayoría de los sitios de los usuarios wiki.
Las Wikis son mucho más fáciles y rápidas de crear
que las páginas web tradicionales, y los estudiantes no se ven obstaculizados en
escribir códigos o crear plantillas para desarrollar sus sitios en línea. Las Wikis
tienen algunas desventajas, por supuesto. Los wikis no son tan elegantes y no cuenta
con todas las funciones especiales que se encuentran en las páginas web
tradicionales. Sin embargo, muchos elementos pueden mejorar en las wikis de los
estudiantes para que aparezcan dinámicos y emocionantes, y permitir que ellos
se sienten orgullosos de su creación.
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